Frisancho Hidalgo Susana del Mar

Grado Académico
Ph.D. en Psicología del desarrollo, Universidad de Fordham, New York. Magister en Psicología, Pontificia Universidad Católica del Perú.

Departamento Académico
Psicología

Sección
Psicología

E-mail
sfrisan@pucp.edu.pe

Últimas publicaciones
1) FRISANCHO, S. (2016). Educación: Algunas cuestiones de fondo. Ideele, 258 (258) Recuperado de: http://revistaideele.com/ideele/content/educaci%C3%B3n-algunas-cuestiones-de-fondo 2) MORALES, J. A.; FRISANCHO, S. y LAM, L. (2016). Operación de combinatoria experimental en estudiantes que inician la educación universitaria. Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, 15 (1), pp. 79-97. Recuperado de: http://reec.uvigo.es/volumenes/volumen15/REEC_15_1_5_ex976.pdf 3) DELGADO, G. E. y FRISANCHO, S. (2015). Capacidades, derechos humanos y diversidad cultural: una aproximación desde la psicología del desarrollo moral. Frontera, revista de ciencias sociales y humanidades, 2 (2), pp. 53-72. Recuperado de: http://publicacionescienciassociales.ufro.cl/index.php/fronteras/article/view/423/555 4) GINOCCHIO, L.; FRISANCHO, S. y LA ROSA, M. I. (2015). Concepciones y creencias docentes sobre la democracia en el colegio. Revista Peruana de Investigación Educativa, (7), pp. 5-29. Recuperado de: http://www.siep.org.pe/wp-content/uploads/Cap-1.pdf 5) FRISANCHO, S. (2015). Dos aspectos del fundamentalismo: complejidad cognitiva e identidad moral. Revista MEMORIA, 1 (17), pp. 11-15. Recuperado de: http://idehpucp.pucp.edu.pe/wp-content/uploads/2015/08/Art%C3%ADculo-Susana-Frisancho.pdf

Áreas y temas específicos de investigación
Desarrollo cognitivo y desarrollo moral. Educación Moral. Psicología evolutiva.

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